Jack Clark, cofondateur d'Anthropic et diplômé de littérature anglaise et d'écriture créative, soutient que sa formation humaniste a été clé pour devenir une figure influente au sein de l'industrie de l'intelligence artificielle.
Lors de la conférence Semafor World Economy 2026, l'ancien journaliste a affirmé que son passage par les sciences humaines lui a permis de comprendre des récits et des contextes historiques qui s'avèrent aujourd'hui déterminants pour le développement technologique.
« Je suis diplômé en littérature, et je ne pense pas qu'on s'y attendrait d'un cofondateur d'une entreprise d'IA de pointe, mais ce qui s'est révélé utile, c'est que j'ai beaucoup appris sur l'histoire et sur le type de récits que nous nous racontons sur l'avenir », a expliqué Clark. « Cela s'est avéré extrêmement pertinent pour l'IA d'une manière que les gens n'auraient pas anticipée », a-t-il ajouté.
Les bonnes questions importent plus que la programmation de base
Selon Clark, ceux qui cherchent à orienter leur avenir professionnel dans une économie de plus en plus dominée par l'IA devraient privilégier le développement de compétences analytiques plutôt que la programmation routinière. « Ce qui est vraiment important, c'est de savoir quelles questions poser et d'avoir l'intuition de ce qui serait intéressant si l'on croise différentes perspectives de multiples disciplines », a-t-il souligné.
Le cofondateur d'Anthropic a suggéré que les carrières qui gagneront en importance à l'avenir seront celles qui impliquent une « synthèse à travers une grande variété de sujets et une pensée analytique à ce sujet ». Parallèlement, il a recommandé d'éviter la programmation basique ou mécanique comme orientation professionnelle.
La croissance du secteur STEM montre des signes de ralentissement
Pendant des décennies, les inscriptions dans les filières de sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STEM) ont connu une croissance soutenue. L'intérêt pour l'informatique a contribué à ce que les inscriptions en master en sciences et ingénierie augmentent de plus d'un tiers entre 2000 et 2015, selon les données du Centre national des statistiques des sciences et de l'ingénierie (NCSES).
Entre 2013 et 2023, l'emploi dans les secteurs STEM a également dépassé la croissance de l'emploi non-STEM, avec une augmentation de 26 % contre 9 %, selon la même entité, qui fait partie de la National Science Foundation.
Cependant, des fissures ont commencé à apparaître dans cette croissance. Un rapport des chercheurs d'Anthropic Maxim Massenkoff et Peter McCrory, publié cette année, a déterminé que l'IA peut théoriquement assumer 94 % des tâches liées à l'informatique et aux mathématiques. Les emplois de programmation figurent parmi les plus exposés à l'automatisation, selon la même étude.
Les dirigeants du secteur mettent en garde sur l'impact sur l'emploi
Les dirigeants d'entreprises développant ces technologies ont commencé à alerter sur le déplacement professionnel qu'elles provoquent. Le directeur exécutif d'Anthropic, Dario Amodei, a affirmé que l'IA éliminerait la moitié des emplois de niveau initial dans le secteur administratif, bien qu'il ait ensuite modéré cette position.
Pour sa part, le créateur de Claude Code, Boris Cherny, a soutenu cette année que « la programmation est pratiquement résolue » et que « nous allons commencer à voir disparaître le titre d'ingénieur logiciel ».
Clark a reconnu lors de la même interview : « Je vois une faiblesse potentielle dans l'emploi précoce des diplômés de premier cycle dans certaines industries », sans préciser lesquelles. Il a nuancé ses déclarations en clarifiant qu'il n'a pas observé d'autres preuves de licenciements directement liés à l'IA, bien qu'il ait insisté sur le fait que la technologie transformera le fonctionnement des entreprises.
Le chômage parmi les récents diplômés dépasse la moyenne générale
Le taux de chômage parmi les diplômés universitaires récents s'est établi à 5,7 % en juin, selon la Réserve fédérale de New York, une hausse par rapport aux 3,6 % enregistrés avant la pandémie, en 2019. Ce chiffre dépasse également le taux de chômage général de 4,1 % enregistré pour l'ensemble des travailleurs au cours du même mois.
Dans un marché du travail affaibli, certains jeunes ont choisi de s'orienter vers les métiers techniques. L'inscription dans les programmes de formation professionnelle dans les collèges communautaires a augmenté de 16 % l'année dernière, selon les données du National Student Clearinghouse. D'autres ont opté pour la combinaison de plusieurs emplois à temps partiel ou le lancement de leurs propres projets.
Les sciences humaines gagnent du terrain même au sein du secteur technologique
Il existe des indices indiquant que les diplômes en sciences humaines retrouvent de la valeur, même dans l'industrie technologique. Jaime Teevan, scientifique en chef chez Microsoft, a affirmé cette année que l'éducation humanitaire sera clé pour développer des compétences douces que l'IA ne peut pas remplacer.
« Les compétences métacognitives seront très importantes : flexibilité, adaptabilité, expérimentation, pensée critique, capacité de remettre en question. Développer la pensée critique nécessite de la friction, faire des choses difficiles, penser profondément », a déclaré Teevan au Wall Street Journal.
Michael Oakes, vice-président exécutif de la recherche et du développement économique de l'Université Case Western Reserve, a soutenu qu'une formation classique en sciences humaines sera pertinente car elle développe des professionnels capables d'évoluer dans des contextes de nuances culturelles complexes, quelque chose que l'IA ne peut pas reproduire.
« À mesure que l'IA réduit la barrière de l'exécution technique, la prime du marché du travail se déplace vers une couche humaine de raisonnement critique rigoureux », a expliqué Oakes à Fortune.