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Tacna : Des étudiants de secondaire créent une chaise avec intelligence artificielle pour aider les personnes en situation de handicap.

Publié le 09.08.2024
Selon le ministre de l'Éducation Morgan Quero, cette chaise multifonctionnelle se distingue par son amélioration de la qualité de vie de l'utilisateur grâce à des technologies innovantes. (Photo : Andina)

Aujourd'hui, cette proposition innovante, conçue par Sofía Túpac Yupanqui, Mariana Apari et Leonardo Ticona, étudiants de quatrième année de secondaire de l'IE Miguel Pro, a remporté la première place de ce concours, organisé par le ministère de l'Éducation (Minedu).

Cette invention, conçue avec des pièces de LEGO et fonctionnant grâce à l'intelligence artificielle, répond à la voix de son utilisateur, ce qui représente un progrès significatif en termes d'accessibilité et d'autonomie pour les personnes en situation de handicap.

Selon le ministre de l'Éducation Morgan Quero, cette chaise multifonctionnelle se distingue par son amélioration de la qualité de vie de l'utilisateur grâce à des technologies innovantes.

Principales fonctions de cette invention

Selon le ministre de l'Éducation Morgan Quero, cette chaise multifonctionnelle se distingue par son amélioration de la qualité de vie de l'utilisateur grâce à des technologies innovantes. (Photo : Andina)

En plus de ses fonctions de base, la chaise est équipée de capteurs qui détectent les obstacles et le bord d'un trottoir, permettant d'arrêter et de reculer pour éviter les accidents, garantissant ainsi l'intégrité de l'utilisateur.

Un de ses principaux atouts est sa capacité à élever l'utilisateur, facilitant l'accès à des objets qui autrement seraient hors de portée. Elle comprend également des bras robotiques pliables qui aident dans des mouvements comme monter ou descendre d'un lit ou utiliser des toilettes, leur fournissant plus de sécurité et d'indépendance.

Il convient de préciser que ce hackathon, réalisé du 2 au 4 août au centre de conventions Huampaní à Lima, a réuni 202 participants, y compris des étudiants, des enseignants et des experts, qui ont créé des robots pour aider les personnes en situation de handicap et pour prévenir la prolifération de champignons sur les plantes.

L'équipe de Tacna, connue sous le nom de Cibermiguelinos, n'est pas nouvelle dans ces compétitions. L'année dernière, Sofía et Mariana ont obtenu la deuxième place au niveau régional des Jeux Floraux Scolaires Nationaux avec un autre projet scientifique. Cette année, l'intégration de Leonardo a renforcé le travail d'équipe qui les a conduits à cette importante victoire.

Selon le ministre de l'Éducation Morgan Quero, cette chaise multifonctionnelle se distingue par son amélioration de la qualité de vie de l'utilisateur grâce à des technologies innovantes. (Photo : Andina)

Le professeur Alfonso Mayta, tuteur de l'équipe, a affirmé que ce projet avait été conçu spécialement pour le hackathon. Chaque compétition est une opportunité de présenter de nouveaux projets uniques, de leur conception à leur assemblage et programmation, reflétant le grand intérêt des étudiants pour la robotique.

Le prix comprend un trophée et des médailles fabriqués avec de l'impression 3D, ainsi que des dispositifs électroniques offerts par des alliés éducatifs, symboles de la victoire et de l'engagement envers le développement technologique pour le bien-être de la communauté.

Étudiante a créé un chatbot de recherche

A 12 ans, Mahditlhy Ruth Tarazona Trujillo, étudiante de Comas, a prouvé que les opportunités ne s'attendent pas, elles se cherchent. Sa persévérance l'a conduite à être sélectionnée pour faire partie de la troisième équipe de filles et adolescentes péruviennes qui visiteront le Centre Spatial Houston de la NASA, dans le cadre du programme “Elle est Astronaute”.

L'étudiante voyagera à la NASA et son rêve est d'entrer à l'Institut de Technologie du Massachusetts (MIT). (Photo : Andina)

Depuis son jeune âge, Mahdi a montré un grand intérêt pour la Lune et l'espace, ce qui l'a amenée à s'immerger dans le monde de la science et de l'astronomie. À son âge, elle a déjà développé un chatbot qui offre des informations sur la vie et les réalisations de la scientifique lauréate du prix Nobel, Marie Curie. Le chatbot répond à des questions comme “Quand est morte Marie Curie ?” ou “Qu'a-t-elle fait pour gagner le Prix Nobel ?”.

Mahdi envisage d'étendre les applications de son chatbot à d'autres matières comme les mathématiques et la science.

De plus, Mahdi rêve de devenir créatrice de contenu scientifique sur les réseaux sociaux, pour partager ses connaissances et expériences de manière accessible avec d'autres adolescents.

Elle a également en tête un autre projet qui vise à encourager le goût de la lecture chez les enfants grâce à des livres en format de bande dessinée ou de comics. “Je voudrais créer des livres en format de bande dessinée ou de comics pour qu'ils aiment la lecture et comprennent mieux ce qu'ils lisent”, a déclaré Mahdi, selon les articles de presse.

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