Plus de 33 000 demandes pour accéder à des bourses de formation technologique ont été enregistrées par l'Institut Technologique des Amériques (ITLA) lors de son dernier appel à l'Éducation Continue.
Selon les données diffusées par l'institution, le mode de Campus Virtuel a concentré la majorité des inscriptions, avec 22 376 demandes, ce qui a facilité la participation de citoyens de différentes provinces du pays.
L'offre académique, disponible entre le 7 et le 17 juillet pour la période juillet-septembre 2026, a inclus des diplômes, des cours et des ateliers dans des domaines tels que Logiciel, Science des Données, Réseaux d'Information, Sécurité Informatique, Multimédia, Intelligence Artificielle, Mécatronique, Gestion de Projets et Langues. L'ITLA a informé que l'intérêt pour le renforcement des compétences techniques et professionnelles a augmenté, et que, lors de cet appel, les domaines technologiques ont dominé la demande.
Parmi les programmes avec le plus de demandes figuraient le Atelier d'Introduction à la Sécurité Informatique, l'Atelier sur l'Intelligence Artificielle et la formation en Business Intelligence avec Power BI. Il y avait également un nombre considérable d'intéressés pour des cours tels que AutoCAD de Base, Fondements de la Sécurité Informatique (CCST Cybersecurity), Microsoft SQL Server, Fortigate Sécurité et Infrastructure (NSE4), concepts de base de réseaux d'information et gestion de projets avec Scrum et Agile.
Le mode virtuel a été mis en avant par l'institution comme un facteur clé pour élargir l'accès à la formation technologique dans différentes régions. La possibilité de suivre des programmes à distance a permis aux citoyens en dehors des grands centres urbains de pouvoir également s'inscrire. Parmi les extensions présentielles, les zones avec la plus forte demande étaient Santo Domingo Nord et Santo Domingo Est, suivies par Cotuí, San Pedro de Macorís, Bonao, Santiago et Monte Plata.
De plus, la participation enregistrée depuis des localités telles que Moca, Nagua, San Francisco de Macorís, Pedernales et La Caleta suggère que l'intérêt pour la formation technologique est partagé par des personnes de diverses régions.
L'ITLA a signalé que le chiffre de 33 274 demandes atteintes lors de cet appel représente un record pour l'institution et reflète la tendance de nombreux Dominicains à rechercher une formation dans des disciplines liées à la technologie et à la transformation numérique.
Selon le recteur de l'ITLA, ingénieur Jimmy Rosario, les programmes ont été développés pour répondre aux besoins du marché du travail, avec une orientation pratique et spécialisée en innovation, transformation numérique et compétences techniques. L'objectif est que tant les étudiants que les techniciens et le public général puissent accéder à des opportunités formatrices qui contribuent à leur développement professionnel.
L'évaluation de l'appel indique qu'il y a eu une large réponse tant dans le mode virtuel que dans les extensions physiques, ce qui, selon l'institution, démontre l'importance actuelle de l'éducation technologique continue.
La tendance observée en 2026 suggère un intérêt soutenu de la part de la population pour accéder à des options de formation leur permettant d'améliorer leur profil professionnel et de s'adapter aux exigences de l'environnement de travail.