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Ils proposent d'inclure l'IA dans les plans d'études SEP pour une révision automatique des examens et des devoirs.

Publié le 03.03.2024
L’intégration d’outils basés sur l’IA peut rendre le contenu éducatif plus interactif et attrayant, depuis les manuels améliorés numériquement jusqu’aux simulations et jeux éducatifs. - (Informations sur l'image illustrative)

L'utilisation de l'intelligence artificielle (IA) doit être intégrée dans les plans d'études de base au Mexique , a été la proposition des sénateurs du PT, afin que les enseignants profitent le plus rapidement possible de ces outils technologiques et que les étudiants aient accès à des contenus personnalisés.

L'un des objectifs fondamentaux est que les étudiants fassent un usage éthique des nouvelles technologies et développent des compétences qui les aideront à obtenir de meilleures opportunités à l'avenir, selon les législateurs.

Ils ont expliqué que l’intelligence artificielle vise à imiter l’intelligence humaine en créant des algorithmes et des systèmes spécialisés. Son utilisation dans les écoles contribuerait à créer de meilleurs contenus d’apprentissage pour les filles et les garçons.

Avec une formation adéquate des enseignants, l'IA permet de créer du matériel pédagogique qui s'adapte à différents rythmes et styles d'apprentissage . Il permet également aux étudiants d'obtenir un contenu adapté à leur développement académique, selon leurs capacités et caractéristiques spécifiques.

Les outils d'IA peuvent aider à la gestion et à l'organisation de la classe, de la création d'horaires au suivi de l'engagement et du comportement des élèves. Crédit : cuartoscuro

En utilisant l'intelligence artificielle dans les écoles, les enseignants bénéficieraient d'une aide pour la correction automatique des tests et des devoirs, et cela leur fournirait également un retour instantané sur les domaines dans lesquels chaque élève a besoin d'aide.

En créant des assistants virtuels pour les étudiants, vous pouvez aider aux devoirs, proposer des explications supplémentaires et répondre aux questions fréquemment posées, facilitant ainsi un apprentissage plus autonome et efficace.

De plus, grâce à l’analyse des données, l’IA peut identifier les étudiants susceptibles d’être confrontés à des difficultés dans leur apprentissage, permettant ainsi une intervention précoce.

Par conséquent, ce projet de loi propose que le Ministère de l'Éducation Publique (SEP) établisse dans les plans et programmes d'études des écoles primaires et secondaires l'utilisation responsable, la compréhension et l'application de l'Intelligence Artificielle, et que soit encouragée la formation des enseignants et le développement des enseignants. les compétences nécessaires à cette nouvelle technologie.

Avec l'aide de ces nouvelles technologies, on libère du temps pour que les enseignants puissent se concentrer sur des interactions plus significatives, souligne l'initiative déjà envoyée aux commissions mixtes d'Éducation et des Deuxièmes Etudes Législatives pour analyse et avis correspondant.

L'intelligence artificielle peut automatiser la notation des examens à choix multiples et des essais de base - (Illustrative Image Infobae)

Par conséquent, ce projet de loi propose que le Ministère de l'Éducation Publique (SEP) établisse dans les plans et programmes d'études des écoles primaires et secondaires l'utilisation responsable, la compréhension et l'application de l'Intelligence Artificielle, et que soit encouragée la formation des enseignants et le développement des enseignants. les compétences nécessaires pour utiliser et profiter de cette nouvelle technologie.

Dans le document, signé par les sénatrices Geovanna Bañuelos de la Torre, Cora Cecilia Pinedo Alonso, Martha Cecilia Márquez Alvarado et le sénateur Joel Padilla Peña , il est mentionné que cette technologie contribue à fournir un tutorat et un soutien personnalisé aux étudiants, en adaptant le matériel pédagogique et méthodes en fonction du niveau de compétence et du rythme d’apprentissage de chaque élève.

La proposition souligne que l'intelligence artificielle analyse de grandes quantités de données sur les performances des élèves pour identifier des modèles et des tendances qui peuvent informer les éducateurs sur les domaines dans lesquels les élèves pourraient avoir besoin de plus de soutien.

Les enseignants pourront utiliser les outils d’IA à leur avantage pour suivre les progrès des élèves et, à partir de là, concevoir différentes stratégies personnalisées et interactives.

Les outils d'IA peuvent aider à la gestion et à l'organisation de la classe, de la création d'horaires au suivi de l'engagement et du comportement des élèves.

Pour cette raison, les membres du banc PT ont jugé essentiel que les enseignants puissent avoir accès à la formation nécessaire pour avoir les connaissances adéquates et ainsi aider des millions d'étudiants à se familiariser avec cette technologie.

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