Dans le contexte de l'expansion de l'intelligence artificielle, de plus en plus de parents craignent que la technologie n'affecte la pensée autonome et la capacité d'imagination de leurs enfants. Un sondage commandé par The Crayola Company et réalisé par Talker Research auprès de 2 000 familles a révélé que 73 % des adultes considèrent que la créativité est aujourd'hui plus importante que jamais pour les enfants.
L'étude a également montré une différence générationnelle marquée : alors que 35 % des parents estiment que l'IA peut réduire la pensée indépendante, seulement 22 % des enfants partagent cette inquiétude.
Dans ce même sondage, 30 % des parents ont déclaré craindre que l'IA ne concurrence leurs enfants sur le marché du travail, et 21 % des enfants ont exprimé la même préoccupation. Le sondage a mesuré les perceptions sur l'intelligence artificielle, l'éducation et l'emploi, et a ciblé les différences entre la manière dont les adultes perçoivent la technologie et comment les enfants l'interprètent.
L'étude a également révélé quelles conditions, selon les enfants, soutiennent l'élan créatif. Les enfants ont déclaré se sentir plus motivés lorsque les familles travaillent en équipe (65 %) et lorsque les parents reconnaissent l'effort investi dans un projet (46 %), deux variables que le sondage a associées à l'habitude de créer à la maison.
Ce que montre le sondage sur la créativité, l'IA et les habitudes des enfants
Le principal constat du sondage était la perception adulte selon laquelle la créativité prendra de l'importance comme compétence dans un scénario où l'IA occupe des tâches qui auparavant étaient attribuées uniquement aux humains. Dans le sondage, 73 % des parents ont indiqué que cette compétence est désormais plus essentielle pour leurs enfants, et 35 % ont soutenu que l'IA pourrait affecter la capacité des enfants à penser par eux-mêmes.
La distance avec ce que les enfants ont exprimé s'est répétée dans le reste des réponses. Seulement 22 % ont jugé que l'IA pourrait nuire à leur pensée créative, un contraste qui a renforcé l'idée d'un fossé générationnel dans l'interprétation des risques.
La préoccupation concernant le futur professionnel a également exposé cette différence. Dans le sondage, 30 % des parents ont déclaré craindre que l'IA ne concurrence leurs enfants pour des emplois à l'avenir, tandis que 21 % des enfants ont manifesté la même crainte.
De plus, le travail a inclus des indicateurs de lien avec les créations physiques. Lorsque les enfants font quelque chose de leurs propres mains, l'étude a rapporté qu'ils sont 46 % plus susceptibles de le conserver et 68 % plus susceptibles de l'exposer à la maison.
Dans la même lignée, 48 % ont déclaré préférer offrir des articles faits main, un indicateur que le sondage a lié à la valorisation du processus.
Ce que d'autres sources apportent sur l'IA, l'école et la protection de l'enfance
Au-delà de ce sondage, une étude publiée le 24 février 2026 par Pew Research Center a relevé des usages et des perceptions concernant les chatbots dans les foyers avec des adolescents aux États-Unis.
Le centre a interrogé en ligne 1 458 adolescents et leurs parents entre le 25 septembre et le 9 octobre 2025, par le biais du panel Ipsos KnowledgePanel.
Le rapport a enregistré un fossé entre adultes et adolescents : 51 % des parents ont affirmé que leur enfant utilise des chatbots, tandis que 64 % des adolescents ont dit les utiliser. Il a également mesuré les conversations familiales : “un peu plus de la moitié” des parents a déclaré discuter du sujet avec leur enfant et “environ quatre sur dix” ont affirmé ne pas avoir eu ces discussions.
Concernant les “usages acceptables”, près de huit sur dix parents ont exprimé leur accord pour que leurs enfants utilisent des chatbots pour rechercher des informations. Avec des majorités plus faibles, ils ont approuvé des usages tels que divertissement, création ou édition d'images ou de vidéos et résumés de matériaux ; et “environ six sur dix” ont soutenu l'utilisation pour aide scolaire.
L'étude a marqué une limite sur le plan personnel : moins d'un tiers des parents a approuvé des conversations informelles avec un chatbot et 18 % ont déclaré qu'ils seraient d'accord pour que leur enfant l'utilise pour un soutien émotionnel ou des conseils, le seul usage pour lequel une majorité a exprimé son rejet.